• 2022年度1+X建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书优秀考试通过奖风采展示活动(一)-广东省

    首先感谢考试评价机构廊坊市中科建筑产业化创新研究中心给我们颁发这个荣誉,我们学校获得2022年度优秀考试通过奖,我们感觉很意外,也感到很高兴。意外的是,我们能从试点院校获得这么多的...

    2023-04-19 400

  • 2023年第一期1+X装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书考评员培训班圆满完成

    2023年4月14日,由廊坊市中科建筑产业化创新研究中心主办的1+X装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书考评员培训班在江苏城乡建设职业学院举行。廊坊市中科建筑产业化创新研究中心...

    2023-04-18 447

  • 北京公布2023年职业教育工作要点

    研究中职起点“3+4”贯通培养试点方案;推动扩大高职毕业生专升本比例,研究高水平大学以自主招生形式招收优秀高职毕业生;支持高水平本科学校参与职业教育改革……4月11日,北京市教委官...

    2023-04-17 124

  • 王鑫:深刻把握科教融汇内涵 推进职业教育高质量发展

    党的二十大报告将教育、科技和人才同时强调为国家的基础性、战略性支撑,提出深入实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略,对于职业教育发展提出推进“三融”的要求,即职普融通、产教融...

    2023-04-14 666

  • 王靖高:破解职教“五链”融合不深难题

    当前,职教改革进入深水区、攻坚区。产教深度融合如何落地、职业教育适应性如何增强、高质量内涵发展如何推进,都是迫切需要研究和解决的重大问题。《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》...

    2023-04-13 105

  • 怀进鹏调研重庆教育工作

    4月8日至10日,教育部党组书记、部长怀进鹏赴重庆市调研。调研期间,重庆市委书记袁家军会见了怀进鹏一行。调研组深入重庆大学、重庆医科大学、重庆理工大学、重庆工业职业技术学院、西南大...

    2023-04-12 200

  • 如何让更多技能大师“上讲台”?

    高技能人才进校园是产教融合的重要方式,但现实中能长期站在讲台上的能工巧匠却不多。专业人士认为,只有产业与专业结合得足够紧密,并出台引导性政策助推形成人才交流机制,大师进校园才能真正...

    2023-04-11 109

  • 职教高考;职业教育;普职分流!你想知道的17问专家告诉你

    2021年全国职业教育大会召开,《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》出台;2022年的全国两会上,不少代表委员对职业教育的发展建言献策,职业教育已成为社会关注的焦点。

    2023-04-10 129

  • 实习生身份:突破校企深度合作困境的学生逻辑

    如何破解校企深度合作的困境,理论研究者从多个视角提出多种对策,但是这些对策多是从企业、学校两大主体出发,实习生并未引起研究者的关注。

    2023-04-07 167

  • 职校教师的“自信与自强”

    当下,国家大力发展职业教育,一方面,社会对职业教育的关注度逐渐提高,对职业教育提出的要求也越来越高。另一方面,职校教师深切感受到当前职业教育吸引力不足、社会认同感较低。

    2023-04-06 70