教育的根本任务是立德树人。培养什么人，是教育的首要问题。习近平总书记指出，教育要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。我国是中国共产党领导的社会主义国家，...
2022-07-08 357
1+X证书制度下职业教育之间的核心要素及其关系发生了怎样的变化?它们之间呈现了何种关系?期间的关系是如何作用的?这些逻辑结构问题需要得到梳理。
2022-06-30 300
4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》。近日，中华职业教育社理事长郝明金就贯彻落实新《职业教育法》，在《教育与职业》杂志发表文...
2022-06-30 124
为了更好的提升试点院校教师的实践教学水平、培训和考核评价能力，廊坊市中科建筑产业化创新研究中心（以下简称中心）针对培训课程内容和教师的授课需求进行了广泛调研，根据调研情况，80%的...
2022-06-30 452
为贯彻落实《关于做好首批 1+X 证书制度试点工作的通 知》等相关文件精神，更好的开展 1+X 建筑信息模型（BIM） 职业技能等级证书考评工作，经研究，决定举办 2022 年第 ...
2022-06-14 867
为贯彻落实《关于做好首批 1+X 证书制度试点工作的通 知》等相关文件精神，廊坊市中科建筑产业化创新研究中心 于 2020 年新增了 BIM 中级市政道桥方向的考评。为推动市 政道...
2022-06-01 1116
原定于 2022 年 5 月 30 日、31 日举办的“1+X”建筑信息模型（BIM）专题精讲班——第一期：施工阶段 BIM 综合应用（廊坊中科〔2022〕10 号），因疫情、师资...
2022-05-31 255
2021 年在各级教育行政主管部门的指导下，在各试点院 校领导和老师们的大力支持下，廊坊市中科建筑产业化创新 研究中心 1+X 装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书 各项工作得...
2022-05-27 302
2021 年在各级教育行政主管部门的指导下，在各试点院 校领导和老师们的大力支持下，廊坊市中科建筑产业化创新 研究中心 1+X 建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书各项工作得以顺...
2022-05-27 395
当前，我国职业教育正处在提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期，在这个“双期叠加”新阶段，新《职业教育法》出台，恰逢其时、意义重大、影响深远。
2022-05-13 137
冀公网安备 13109802000429号