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  • 书证融通方法在专业群建设与新型教材开发中的应用

    书证融通方法在专业群建设与新型教材开发中的应用

    2021年7月23日,教育部职成司组织召开了1+X证书制度试点工作会。会议指出了1+X证书制度试点推进中存在的“部分培训评价组织行为不太规范、教学资源建设力度不够、考证通过率存在不...

    2021-12-15 588

  • 新时代新征程,怎么推动应急管理理论实践创新?

    新时代新征程,怎么推动应急管理理论实践创新?

    每一次应急处置突发事件,都会有许多宝贵的经验或者深刻的教训。而人类就是在不断的经验总结和教训汲取中增长知识、提升理论认知和提高应对能力的。

    2021-12-13 257

  • 构建技能型社会,职教发展新使命

    构建技能型社会,职教发展新使命

    建设技能型社会是国家全面提升经济实力、科技实力、综合国力的必然要求。全国职业教育大会创造性地提出了建设技能型社会的理念和战略,描述了“国家重视技能,社会崇尚技能,人人学习技能,人人...

    2021-12-10 116

  • 教育部:“十四五”期间分批建设1万种左右职业教育国家规划教材

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    近日,教育部办公厅印发了“十四五”职业教育规划教材建设实施方案。方案指出,“十四五”期间,分批建设1万种左右职业教育国家规划教材,指导建设一大批省级规划教材。

    2021-12-09 142

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    中办、国办印发方案明确健全村庄应急管理体系

    近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021—2025年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

    2021-12-09 160

  • 我国应急管理综合行政执法队伍制式服装和执法车辆标识首次正式亮相

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    12月7日,江苏省举行全省应急管理综合行政执法队伍统一着装和执法车辆标识仪式,400名省市县三级应急管理综合行政执法人员代表,穿着全国统一的执法制式服装,向国旗庄严宣誓。

    2021-12-09 192

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    职业技能等级标准是X证书开展培训考核的基础,也是向院校、行业、企业提供外部识别的依凭,标准的质量直接影响着证书的质量和社会认可。

    2021-12-08 184

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    10月份发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,从政策、机制等方面为强化素质教育、充分发展职业教育提供了政策依据和支持。相关数据显示,2020年,我国重点领域的技能型人才缺...

    2021-12-08 116

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    各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财政局、教育局:   为规范和加强现代职业教育质量提升计划资金管理,提高资金使用效益,我们对《现代...

    2021-12-03 244

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    改革开放以来,中国职业教育国际合作经历了从单向“引进来”到逐渐“走出去”的过程。当前,我国职业教育国际合作发展到了“引进来”和“走出去”并举,主动“走出去”的特征日益明显的阶段。

    2021-12-02 188

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