1月16日至17日，2022年全国教育工作会议在北京召开。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏作工作报告。
2022-01-19 109
不同的课程模式背后有不同的教育理念作为支撑。从我国现代职业教育课程发展的角度综观世界职业教育，可以总结出一些典型的职业教育课程模式。这些模式背后有怎样的教育理念，在数字化技术不断改...
2022-01-17 168
天津市认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神，深入落实全国职业教育大会部署，坚持立德树人、德技并修，大力推进职业教育育人方式、办学模式、管理体系、保障机制等改革创新...
2022-01-14 237
为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，全面落实全国职业教育大会精神，加快推动“广东技工”工程高质量发展，助力广东省10个战略性支柱产业集群和10个战略性新兴产业集群...
2022-01-13 210
1月7日，国务院新闻办公室举行国务院政策例行吹风会，请人力资源社会保障部副部长汤涛、职业能力建设司司长刘康介绍《“十四五”职业技能培训规划》有关情况，并答记者问。
2022-01-12 295
职业教育日益受到关注，越来越多的职校毕业生凭借扎实的技能，在就业市场上备受青睐。“职校学生还没毕业就被抢空”的话题也登上热搜、引发热议。数据显示，近5年，职业学校毕业生就业率持续保...
2022-01-10 107
近日，河南省教育厅联合河南省人力资源和社会保障厅发布《河南省教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务实施方案》（以下简称《方案》）。
2022-01-10 233
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕是中华民族、中国人民的殷切期盼，是我们党始终坚持的奋斗目标。共同富裕，是一个全民都有义务参与的伟大事业，必须要汇...
2022-01-07 224
实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一，也是我国经济社会今后一个发展阶段的主题。职业教育与经济联系紧密，必须围绕这个主题，应势而谋、因势而动、顺势而为，奋力推进现代...
2022-01-06 246
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